--------------------------------------------------------------------------

Дмитрий Николаевич Копьев - На рыбалке, или Способ словообразования. Читает Вадим Пугачев

--------------------------------------------------------------------------

Скачано бесплатно с сайта http://prochtu.ru

Дмитрий Копьёв

НА РЫБАЛКЕ,

ИЛИ

СПОСОБ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ

В деревне было хорошо, особенно вечерами, когда солнце садилось за лес и спадала жара. Воздух становился свеж, наполнялся запахами засыпающих трав и остывающей пыли, стихал ветерок и все звуки становились отчетливо-прозрачны и разносились далеко над рекой.

Николай Петрович с своим восьмилетним сыном Иваном, приехавшие погостить в деревню к бабушке, сидели на высоком берегу и удили рыбу. Иван знал, что во время ужения разговаривать нельзя, однако ему надоело однообразно сидеть с удочкой и смотреть на неподвижный поплавок и очень хотелось поговорить о чем-нибудь. Николай же Петрович и вовсе терпеть не мог удить рыбу и занимался этим только для развлечения сына. Он тоже устал без толку наблюдать за поплавком, и потому, когда Иван, не выдержав наконец, заговорил, то обрадовался этому.

- Папа, - спросил Иван, - а как будет по-немецки «спать»?

- Спать? - удивился Николай Петрович. - Спать… Шляфен… Спать по-немецки будет шляфен… А почему ты спрашиваешь?

Сын засмеялся и сказал:

- Смешное слово! А ты весь немецкий знаешь?

- Я очень мало знаю, - признался Николай Петрович. - Но почему именно немецкий?

- Просто так… Вчера кино было про немцев, помнишь?

- Помню…

- А как по-английски?

- «Слип».

- Слип! Смешно!…А еще как-нибудь знаешь?

- Больше не знаю.

- Папа, а рыбы спят?

- Спят, конечно.

- А как они спят? Они ложится на дно?

- Они… - «Как же они спят?» - подумал про себя Николай Петрович.- «Никогда об этом не думал…» - Они… прячутся...

- Куда?

- Кто как может. Под коряги разные.

- А сейчас они не спят?

- Да не должны, вроде… Чего ж ради мы тут сидим…

- А почему мы рыбу ловим?

- Почему? Потому, что интересно…

- Мы поймали всего две маленькие рыбешки.

- Это не важно. Кошке отдадим…

- Кошку еще поймать надо, она какая-то дикая, и все время под домом сидит.

- Пускай сидит, раз ей так хочется…

- А я хочу ее погладить.

- Может, ей не хочется, чтобы ее гладили.

- Почему же тогда все гладят кошек?

- Кошки тоже разные бывают. Вот тебе нравится, когда тебя гладят?

- Нет.

- Вот видишь.

- А Нюшке – нравится!...

- Так она же девочка.

- Ну и что?

- Так вот, то и выходит, что одни любят, а другие не любят… Ты смотришь за поплавком?

- Неа! Надоело удить.

- Мне тоже. Давай просто так посидим. Скоро солнце совсем закатится. Смотри, как красиво…

- Папа, а откуда слова берутся?

- Какие слова?

- Всякие. Вот английские, например. Почему мы говорим «спать», а англичанины «слип»?

- Потому что они привыкли к этому. Им удобно так говорить.

- А почему удобно?

- Привыкли.

- А почему все по-разному привыкли?

- Потому, что англичане придумали свое слово «спать», а мы свое, и они не знали, что мы свое придумали, а мы не знали, что они - свое. Так и получилось, что они все слова по-своему придумали, а мы - по-своему.

- А почему все вместе не могли придумывать?

- Потому, что далеко друг от друга живём.

- А другая деревня отсюда далеко?

- Да не так уж далеко…

- Ну, все равно. Почему там так же, как мы говорят?

- Да потому, что туда пешком можно дойти и договориться.

- А давай, для нашей деревни свой язык выдумаем, и так и будем говорить, чтоб они не понимали?

- Зачем же, чтоб не понимали?

- А просто так. Интереснее…

- Ну, тогда начинай, выдумывай…

- Тааак… - задумался Иван. - Тогда «спать» у нас будет …ээээ… «спать» будет – Сейчас, погоди…. Хы-хы-хы! - засмеялся он. - Не придумывается…

- Не так это просто, как ты думаешь, - сказал Николай Петрович. - С потолка не возьмёшь.

- А как?

- Мне кажется, нужно хорошенько представить себе как ты спишь и тогда уже изобразить словом, чтобы похоже вышло. Понятно?

- Неа…

- Ну, например. Когда ты пьёшь чай, можно, например, заменить слово пьёшь на – хрюпаешь, да?…

- Хы-хы-хы… Можно!

- Точно так же можно и остальные слова заменить.

- Ага!

- Понятно?

- Да. Смотри, плывёт кто-то…

В свете закатного солнца по реке плыла лодка, и в ней сидел человек.

- Сейчас, - сказал Николай Петрович, - Сейчас…

- Чего сейчас? – не понял Иван.

- Придумал, - сказал Николай Петрович, - Смотри, как он плывёт…

- Как?…

- Видишь, как жрябает вода?

- Жрябает? - засмеялся Иван. - Ха-ха-ха!… Здорово!

- Итак, - продолжал Николай Петрович. - Под носом лодки жрябает вода. Вёсла…вёсла… что с водой делают вёсла?

- Чебурдыхают! - подхватил Иван.

- Молодец! - похвалил Николай Петрович. - Вёсла чебурдыхают воду! Очень похоже! Дальше…

…Когда через полчаса отец с сыном закончили сочинять, прибежала сестра Нюшка и закричала издалека:

- Эй, рыбаки! Идите домой! Бабушка уже овец загнала!… Ужинать зовёт!….

- Нюшка! Иди сюда! - закричал в ответ Иван. - Мы рассказ сочинили!

- Ври больше! - засмеялась Нюшка, но подошла.

- Только не ржи, предупредил Иван. - Дело это серьёзное.

- Гы-гы-гы!….

- Пап, давай!

Николай Петрович сделал серьёзное лицо, откашлялся, и затем торжественно, с выражением начал: «Слюкотные сумерки опускались на землю, и над водой поднимался жмаристый туман…»

- Гы-гы-гы! - засмеялась Нюшка, - Вы это чего?

- Говорю же, не мешай! - рассердился Иван, - Слушай молча…

Николай Петрович продолжал: «…По излювистой бурлюке нурлюкала рыбальская плючка. Под носом плючки жрябали волны, грюбки чебурдыхали воду и пугали крюхтеньких, кочебрячущихся нырлят. Нахрябистый рыбаль зырко разглядывал берег, смукотно настораживаясь на любой шушунок в траве. Вдруг из тумана на поляну выкочебрился длинноухий попрыгаец и бойко зачебрычил в такт лапами. Рыбаль злюкотно ухрюпырился и полез на дно плючки за пухулкой. Но тут из леса невпрогул выскребнулся корзулябистый ведмедь и рыбаль, корябавшийся в лодке, вдруг замешкобарился. Он налёг на грюбки и отвёл плючку подальше от земли. Закукумарившийся было попрыгаец радостно свистнул и кульбукнулся обратно в лес. Ведмедь победно гыркнул и эхо грохотно разкукотилось над сонной бурлюкой…»

- Гы-гы-гы! - засмеялась Нюшка. - Ненормальные!… Ухрюпырился! Гы-гы-гы!

И убежала.

- Я же говорил, ничего не поймёт, - сказал Иван. - Девчонка!….

- Пойдём, что ли? - сказал Николай Петрович.

- А с нырлятами что делать? - спросил Иван. – Смотри, они ещё кочебрячутся!…

- Да отпусти их…

Они выпустили рыбок в реку и отправились домой.

- Бабушка, бабушка! - с порога закричал Иван, когда они вошли в дом. - Мы сперва много-много нырляток наловили, только очень крюхтеньких. Только потом пожалели и отпустили обратно в бурлюку. Пускай себе кочебрячутся, правда?

- А? - спросила бабушка. – Как?

- Ха-ха-ха! - засмеялся Иван. - Мы теперь по-кукурямбски говорить будем, всегда! Здорово, правда?….

- Гы-гы-гы! - засмеялась Нюшка.

- Господи, помилуй!…- испугалась бабушка.

- Привыкай, бабушка, - сказал Николай Петрович. - Мы теперь не ходить будем, а кулюкать, и не спать, а храпулять…. Так что готовь на стол, мы сильно опустопузились сегодня, хотим чего-нибудь почавакать.

Бабушка открыла рот и села мимо стула.

--------------------------------------------------------------------------

Другие книги скачивайте бесплатно в текстовом и mp3 формате на http://prochtu.ru

--------------------------------------------------------------------------